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Con el objetivo de empoderar y formar a adolescentes y jóvenes con discapacidad visual y auditiva para la exigibilidad de sus derechos, control social y participación juvenil, el pasado martes 5 de julio, Humanity & Inclusion (HI), con el apoyo del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), hizo entrega de un importante material en formato de audiolibros denominado: ¡Vida Joven, sin barreras!.

Esta guía está dirigida a madres, padres, tutores de personas con discapacidad, facilitadores, educadores, servidores públicos que trabajan con personas con discapacidad, así como para jóvenes.

Como parte de las actividades desarrolladas a propósito de la semana de la persona ciega, en este importante evento, estuvieron presentes Jasmani Cerezo, secretario ejecutivo y Antonia Condori Quenallata, secretaria general de FENACIEBO quienes agradecieron a las instituciones y valoraron el aporte de estos materiales para que esta población tenga acceso a la información para ejercer sus derechos sexuales y derechos reproductivos y sobre todo exigir una adecuada atención en los servicios de salud.

Por su parte, Mónica Beltrán, Oficial de programas en adolescencia y juventud del UNFPA, manifestó que este material en formato inclusivo para el trabajo con las juventudes se espera que fortalezca los conocimientos de las y los jóvenes con discapacidad visual.

Asimismo, José Sejas, responsable en Educación Integral de la Sexualidad, señalo que el propósito es promover la igualdad de derechos de las mujeres y los jóvenes con discapacidad, en particular para avanzar en el pleno ejercicio de la salud y derechos sexuales y reproductivos mediante este tipo de materiales que tiene directa relación con la mejora de las habilidades en la exigibilidad de sus derechos.

Daniela Salas, en representación de HI, a tiempo de agradecer a las y los representantes de FENACIEBO, adelantó que esta guía de información, además de contribuir a informar sobre la sexualidad, formará parte también de un proceso de fortalecimiento de capacidades para su posterior réplica a sus pares.

Si bien existen algunos avances por integrar la perspectiva de discapacidad en las actuales políticas y programas de SSR en Bolivia, la sexualidad y la salud sexual y reproductiva de las personas con discapacidad generalmente se ignora, la información sobre las necesidades de las personas con discapacidad es muy limitada y los proveedores de servicios de SSR no reciben capacitación sobre discapacidad y por lo tanto no tienen las suficientes competencias para brindar información y atención a personas con diversos tipos de discapacidad.

A fin de coadyuvar a superar esas deficiencias, HI con el apoyo técnico y financiero de UNFPA, ha desarrollado acciones con el objetivo general de aumentar la capacidad nacional de proporcionar a los y las jóvenes y adolescentes con discapacidad, en especial aquellos que se encuentran en riesgo de unión temprana, embarazo adolescente y violencia sexual, las capacidades y conocimientos para la exigibilidad de derechos, control social y participación.

El desarrollo de material inclusivo y contenidos sobre educación integral de la sexualidad y la implementación de procesos de formación contribuirá a que las y los jóvenes con diversos tipos de discapacidad accedan a información oportuna y exijan las condiciones para el ejercicio pleno de sus derechos.

DATOS:

  • Las personas con discapacidad han logrado una mayor visibilidad en todo el mundo a partir de la aprobación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) el año 2006; y en el caso de América Latina y el Caribe, con la aprobación del Consenso de Montevideo sobre Población y Desarrollo el año 2013.
  • En este contexto, el UNFPA ha emprendido una serie de esfuerzos para contribuir en el avance y consolidación de los derechos de las personas con discapacidad, en especial sus derechos sexuales y reproductivos, y el derecho a una vida libre de discriminación y violencia; plasmados en la Estrategia VIP -Visibilización, Inclusión y Participación - para promover los derechos de las personas con discapacidad en América Latina y el Caribe 2019 – 2021.
  • En etapas anteriores (2018- 2021) se desarrolló la Guía Modular de lineamientos sobre Educación Integral de la Sexualidad (EIS) para jóvenes con discapacidad, denominado: “Vida joven ¡sin barreras!”, la estrategia comunicacional y la metodología de transferencia de la Guía  a personal de centros de educación especial, personal de las Unidades Municipales de atención a personas con discapacidad (UMADIS) líderes de Organizaciones de Personas con discapacidad, Madres, Padres, Tutores y apoyos de personas con discapacidad y a las y los jóvenes con discapacidad del ámbito de acción del proyecto.
  • También HI-UNFPA, ha iniciado en la gestión 2021, el desarrollo de contenidos y materiales accesibles sobre derechos sexuales, derechos reproductivos y educación integral de la sexualidad para jóvenes con discapacidad auditiva y visual.